04第四章--激励理论及应用

- 04第四章--激励理论及应用 - 　　情境教学法在小学数学教学中的应用已是司空见惯，合适的情境可以推动学生更加投入课堂学习，并带动学生深入挖掘，给学生的数学探究提供动力。