小学体育与健康人教5~6年级全一册第三部分体育运动技能耐久跑教学设计霍艳萍

体育与健康《耐久跑》单元教学设计(水平三)一、单元设计指导思想根据新课程标准要求,树立“健康第一”的思想,以学生身心发展为核心,促进学生 身体、生理、心理和社会适应能力的全面发展;通过各种教学方法和手

腾讯文库小学体育与健康人教5~6年级全一册第三部分体育运动技能耐久跑教学设计霍艳萍小学体育与健康人教5~6年级全一册第三部分体育运动技能耐久跑教学设计霍艳萍