初中语文《陈太丘与友期行》教案教学设计

教案初中语文《陈太丘与友期行》教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入《陈太丘与友期行》这篇文章，激发学生的兴趣，引发学生对古代文学的探求。1.1.1细节说明：利用多媒体展示文章的和作者，让学生