《数据的排序、筛选》教学设计

《数据的排序、筛选》教学设计教学目标认知目标：（1）理解排序、筛选的意义；（2）建立主要关键字、次要关键字的概念；技能目标：（3）掌握数据的排序、筛选操作；（4）能灵活运用所掌握的信息技术解决实际问题