2021年小学美术教学成绩分析及改进措施

小学美术教学成绩分析及改进措施 本学期我所教的五年级参加克山农场小学美术期末考试检测，从考试成绩反馈出来的信息可以看出成绩是很理想。很明显地看出老师在教学上技能和理论同时抓，使得成笔试成绩和技能训练比

小学美术教学成绩分析及改进措施 本学期我所教的五年级参加克山农场小学美术期末考试检测，从考 试成绩反馈出来的信息可以看出成绩是很理想。很明显地看出老师 在教学上技能和理论同时抓，使得成笔试成绩和技能训练比较均 衡。 一、试题分析 题目分为两大块：一是理论部分，占40%；二是技能部分，占60%。 （一）理论部分 理论部分有两题个小题。（1）填一填。大部分学生得分率不高，主 要原因是老师在课堂上较少的对学生灌输理论上的知识，一些美术 概念上的定义掌握不了。（2）选择题。在选择方面失误较多，学生 在绘画理论上知识得不到传授，与老师有关系，非专业老师本身在 这方面也很欠缺，掌握不了其中的要领，该如何传授给学生什么方 面的知识，目的、要求不是很清晰，老师们也就认为美术课不就是 画画吗？所以说，美术课没有固定的或专业的老师教，在学生学习 绘画理论知识上还是一片空白。 （二）技能部分