范文大全_学生“插嘴”应重新认识

学生“插嘴”应重新认识　　教育专家认为“插嘴”是思维反映敏捷的表现有创造性的“插嘴”应该得到鼓励许多中小学老师认为,孩子在课堂上就应该老老实实、认认真真地听课，并把那些爱“插嘴”的孩子批评为不懂礼貌、