磨课活动心得体会

磨课活动心得体会 　　这个学期我们学校组织了磨课活动。通过活动我受益匪浅，汲取了老师们的精华也认识到上课中的缺乏。细细反思取得以下几点感悟： 　　一：深入钻研教材是上好课的根底 　　教材是教师呈现教学

磨课活动心得体会 这个学期我们学校组织了磨课活动。通过活动我受益匪浅，汲 取了老师们的精华也认识到上课中的缺乏。细细反思取得以下几点 感悟： 一：深入钻研教材是上好课的根底 教材是教师呈现教学艺术的依据。教师在教学过程中首先要深 入理解教材，抓住核心目标、分清主次。磨课的过程首先就是对教 材理解的辩论，同组教师对相同教材见仁见智的理解。通过本轮的 磨课我对教材的理解进一步加强了。 二、精心设计教学方法是上好课的前提 有人说：好课是“磨”出来的，我想是很有道理的。在“磨” 课的时候，一般的做法是先让执教者自主设计一种教法，第一次试 教后，执讲者要对自己本轮磨课进行反思，听课者进行讨论。我们 组要求听课者把发言的中心定在“如果我来教，我会如何教”上， 各种教法一一亮相，找出本轮磨课中的教学“亮点”，认真分析， 进一步完善，促进教师开课的信心和热情，营造和谐的教研气氛； 也可以让教师抱着“找刺”的心理，满腔热忱地帮助同仁指出毛 病，良药苦口利于“行”，分析原因，找出对策，以促使执讲者开 拓思路，诱发智慧，促进反思，改良教学行动。执教者再次从上课 的各个环节进行反思和自我诊断，吸取各方意见，把别人的教育经 验内化为自己的教学行为，在不断的磨练中，教师自然会深切地感 悟到：要上出一堂好课应该考虑到的各种因素。如此往复下去，何 愁教学水平和教学智慧得不到提升呢？ 三、丰富教学手段是上好课条件 一节好课不应该脱离教学实际，教学手段不应该过于花哨，教