精选试论工作过程的商务管理专业毕业设计改革

试论工作过程的商务管理专业毕业设计改革“ 论文摘要：毕业设计是高职学生提高实践能力和达到专业培训目标的重要环节。毕业设计质量水平低下、抄袭严重等问题一直困扰着高职院校，针对该专业的特点，提出了

试论工作过程的商务管理专业毕业设计改革 “ 论文摘要：毕业设计是高职学生提高实践能力和达到专业培训目标的 重要环节。毕业设计质量水平低下、抄袭严重等问题一直困扰着高职院校，针 对该专业的特点，提出了基于职业能力胜任的商务管理专业毕业设计创新模 式。 论文关键词：商务管理专业；毕业设计；教学改革 教育部在《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》 （教高厅〔2004〕）4号）明确了毕业设计(论文)的重要性，指出毕业设计是 实现培养目标的很重要教学环节，尤其针对高职教育提出了明确的指导方针。 近年来，由于学校不断扩招，学生就业困难，教学资源紧缺，部分教师责任意 识不强等原因，导致了部分学生毕业设计（论文）水平降低，甚至出现论文粗 制滥造、抄袭、买卖等学术腐败现象，毕业设计质量逐年下降，以致有的教师 提出取消学生毕业设计（论文）的看法。对此，我们需要反思高职毕业论文工 作，挖掘问题的根源并找出解决的办法。 一、高职经管类毕业设计存在的主要问题 (一)毕业设计定位不清 最近几年，人们意识到职业教育与普通教育的差异，并在理论和实践 上进行了研究和探索，取得了不少重大成果。然而，高职经管类毕业论文的目 标、选题、撰写要求等方面，仍然采用学科本位下的论文标准，强调毕业论文 的学术性、理论性、创新性。无论是教师指导记录还是评阅记录、答辩记录， 均充斥着“该论文逻辑性强，层次清楚”、“论文的创新程度不够，深度有待 挖掘”、“文字流畅，论据充分，论证有力”等字眼，无不显示着学术论文观 的理念。 以就业为导向的高职教育，其课程设置要求基础理论必须遵循“实用 为主，必须够用为度”的原则，不强调知识的系统性、逻辑性和完整性而强调 针对性和实用性。因此，高职院校很少有学生对某一学术领域有自己的独到见 解，即使有，文字表达又是一大难题。在课程设置中，并没有论文写作这门课