青岛版小学科学四年级上册《热气球上升的秘密》教学设计

热空气教学设计　教学目标：1、知道科学探究要从提出问题开始，能将自己的研究结果与已有的科学结果进行比较；能提出进行探究活动的大致思路；能用简单的器材进行实验并记录；会查阅书刊及其他信息源。2、积极查阅