3-4岁幼儿自由绘画活动中的自语研究(教育学)

南京师范大学硕士学位论文3--4岁幼儿自由绘画活动中的自语研究姓名：邵秋硕申请学位级别：硕士专业：教育学；学前教育学指导教师：边霞20120428摘要 摘要 本研究采用质化研究方法，运用观察法和访谈法