《学前儿童韵律活动》教案

教案《学前儿童韵律活动》教案一、引言1.1设计该课程的初衷：通过韵律活动，激发学前儿童的音乐兴趣，培养他们的节奏感和协调能力，促进身心全面发展。1.2适用对象：针对3-6岁学前儿童，根据其发展特点和