人教版小学数学三年级上册四边形教案精编

人教版小学数学三年级上册四边形教案教学内容：人教版数学三年级上册P34-36教学目标：1、直观感知四边形,能够从多种图形中辨认出四边形。2、通过找、涂、分、围的活动,使学生建立四边形的空间观念,培养学

人教版小学数学三年级上册四边形教案 P34-36 教学内容：人教版数学三年级上册 教学目标： 1, 、直观感知四边形能够从多种图形中辨认出四边形。 2,, 、通过找、涂、分、围的活动使学生建立四边形的空间观念培养学 生的观察比较、抽象概括的能力。 重、难点：区分、辨认四边形 教学过程： , 一、创设情境引入新课 课件出示校园情境图。 ,, 师：同学们今天我们一起来参观聪聪和明明的校园。（欣赏体 现图中的图形） , 师：生活中藏着这么多的图形！在这些图形中有些图形是我们 ,,, 已经认识的也有一些我们还不熟悉今天老师要和同学们一起来认 识四边形。（板书课题：四边形） 二、探究新课 1, 、找出四边形探究四边形的特征 1, （）师：请小朋友们先动脑想一想你觉得什么样的图形是四边 形？谁来说一说。 , 师：小朋友们说得都很有道理下面我们就一起到图形王国找一 找吧。 35 出示教材页图 1/ 5