小学三年级综合实践活动《认识蔬菜》教学设计

《认识蔬菜》【课前思考】本节课的目标是让学生了解蔬菜的分类，了解蔬菜中有什么营养, 学会做蔬菜沙拉，并训练学生观察、实践、总结、汇报材料的能力，培 养勇于思考、乐于动脑、勤奋动笔的好习惯。掌握与别人进

《认识蔬菜》 【课前思考】 本节课的目标是让学生了解蔬菜的分类，了解蔬菜中有什么营养, 学 会做蔬菜沙拉，并训练学生观察、实践、总结、汇报材料的能力，培 养勇 于思考、乐于动脑、勤奋动笔的好习惯。掌握与别人进行协调交 流，能运 用小组合作一同顺利完成学习中的各项任务，培养学生在课 堂中合理发表 自身观点，认真听取别人意见的良好习惯，并在教学实 践中，，提高了学 习者的动手能力、团队协作能力以及人际关系能力。 【实践探究】 环节我来说，你来猜 1: 、身着红袍、头戴小绿帽，坐在土里，呆头呆脑。（胡萝卜） 1 、高架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开满黄花。（黄瓜） 2 、紫红藤，底下爬，藤上长绿叶，底下结红瓜。（红薯） 3 环节蔬菜分类，我在行 2 ： 根据食用部分的形态，可以把蔬菜（食用菌等特殊类型除外） 划分为 根菜类、根茎菜类、叶菜类、花菜类、果菜类等五类。