四年级立定跳远教案

四年级立定跳远授课设计（水平二）一、设计初衷：依照《标准》的推行建议中指出：“在注意选择合适的授课组织形式的同时，必定高度重视授课方法的改革，”结合小学生生活、心理特色，以情知授课为依照，以“健康第一