部编版一年级语文下册10-3一个接一个教学设计

《一个接一个》教学设计教案第一课时教学目标：1．认识“接、觉”等13个生字。2．有感情地朗读课文，体会生活中的高兴和不高兴。3．初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。教学重点：认识“接、觉”等13个生字。