2024中学课题管理制度

2024中学课题管理制度一、课题管理目标和要求1. 提高学生的综合能力和创新思维能力；2. 培养学生的实际动手能力和科学研究能力；3. 增强学生的自主学习能力和团队合作能力；4. 提高学生的科学素养和

2024中学课题管理制度 一、课题管理目标和要求 1. 提高学生的综合能力和创新思维能力； 2. 培养学生的实际动手能力和科学研究能力； 3. 增强学生的自主学习能力和团队合作能力； 4. 提高学生的科学素养和科学精神。 二、课题选题和申报 1. 学生可以根据个人兴趣和专业特长，自行选择课题； 2. 课题选题应符合国家教育部门和学校的规定； 3. 学生需要填写课题申报表，包括课题名称、研究目的、研 究内容和方法等。 三、课题指导和管理 1. 学校将配备专业教师担任学生课题指导老师； 2. 指导老师负责为学生提供学术指导和资源支持，帮助学生 解决课题研究中遇到的问题； 3. 指导老师应定期组织课题进展报告会，监督学生的课题研 究进展。 四、课题报告和评价 1. 学生需编写课题报告，包括研究背景、研究目的、研究方 法、实验结果和结论等； 2. 学校将组织专家进行评审和答辩，评价学生的课题研究成 果； 第1 页共 2页