解析乐学课堂在小学语文教学中的构建

解析乐学课堂在小学语文教学中的构建 【摘要】乐学课堂是心理结构自主构建的过程，其核心在于通过乐与趣的探究、发现、感知、互动，使学与教和谐交融，轻松推进，实现双赢，发挥课堂的主阵地作用。在这个过程