2022小学五年级语文教案——《积累·运用八》教学设计

教学目的　　1.读背词一首?西江月?，丰富学生词的积累。　　2.阅读短文，做练习。　　3.写一封信。　　4.会讲成语故事，并根据故事绘制连环画。　　课时安排5课时　　第一课时　　教学目的　　读背词?西