五年级下册数学分数的产生和意义教案_2

五年级下册数学分数的产生和意义教案　　(一)分数的产生和意义　　1、 在测量、分物或计算不能得到整数结果时，常用分数表示　　2、 单位“1”的含义：一个物体、一些物体都可以看做一个整体，这个整体可