高中数学第二章平面向量2.2平面向量的线性运算2.2.3向量数乘运算及其几何意义导学案无答案新人教A版必修4

2.2.3向量数乘运算及其几何意义学习目标1.通过实例，掌握向量数乘运算，并理解其几何意义。2.理解两个向量共线的等价条件，能运用向量共线条件判定两向量是否平行。3.体会类比迁移的思想方法。自学探究