第二章田径-耐久跑教学设计2021—2022学年人教版体育九年级全一册公开课

水平四“耐久跑”单元教学设计一、设计理念本单元教学以身体练习为手段，以增强健康为目的，更多地关注学生的情感需求和身心健 康和谐地发展。以友伴互动互补学练方式，激发学生自主选择、自定距离、自我挑战，不断