《得道多助,失道寡助》的教学设计[5篇范例][修改版]

第一篇：《得道多助,失道寡助》的教学设计【教学目标】1、复习逐层论证的写法;2、体会在叙述和议论中运用排比句式的作用;3、理解得道多助，失道寡助的道理。【教学重点】1、对和道多助，失道寡助的理解;2、