小狗包弟教学设计 (2)

《小狗包弟》教学设计【教学目标】1、阅读文本，理解作者对小狗包弟的感情变化，探究其原因；2、品味文本，认识文革给人身心造成的巨大伤害，感受巴金严于解剖自己的伟 大人格；3、走出文本，用作品中的思想关注