二年级语文下册 玩具柜台前的孩子教案3 人教新课标版
玩具柜台前的孩子设计理念这篇课文我尽量让学生自读自悟为主,带着情去感知文章中的内涵、去感受人物的美好心灵:为那懂事的孩子,为那心地善良的阿姨,为那无奈却又倍感欣慰的妈妈。同时让学生与小男孩进行对比,一
二年级语文下册 玩具柜台前的孩子教案3 人教新课标版