大班美术欣赏教案《春天的色彩》

大班美术欣赏教案《春天的色彩》教案：春天的色彩教学目标：1. 通过观赏图片和视频，了解春天的色彩特点和表现方式。2. 培养学生欣赏和感受艺术作品的能力。3. 提升学生的艺术创造能力，让他们能够用绘画表

大班美术欣赏教案《春天的色彩》 教案：春天的色彩 教学目标： 1. 通过观赏图片和视频，了解春天的色彩特点和表现方式。 2. 培养学生欣赏和感受艺术作品的能力。 3. 提升学生的艺术创造能力，让他们能够用绘画表达春天的 色彩。 教学步骤： Step 1引入（5分钟） 教师将一幅描绘春天的图片展示给学生，并提问：“你们觉 得这幅图片中春天的色彩有哪些？”引导学生观察图片中的颜 色，并鼓励他们表达自己的想法和感受。 Step 2观赏与讨论（20分钟） 教师向学生展示几幅不同风格的春天画作，如印象派的《荷 花池》、浙派画家齐白石的《春田》等。学生观赏画作，并分组 讨论每幅画作所表现的春天色彩特点和感受。然后，每组分享自 己的观点和讨论结果。 Step 3观看视频（15分钟） 教师播放一段关于春季自然景色的视频，如花开的场景、绿 树成荫的森林等。学生观看视频时，记录自己观察到的春天的色 彩和感受。 Step 4创作绘画（30分钟） 第1 页共 3页