五年级借物喻人的作文600字

五年级借物喻人的作文600字五年级借物喻人的作文600字　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难

五年级借物喻人的作文600字 五年级借物喻人的作文600字 在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文 字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题 意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编 为大家整理的五年级借物喻人的作文600字，仅供参考，大 家一起来看看吧。 五年级借物喻人的作文600字1 在我读小学四年级的时候，老师号召大家捐些植物到我 们班上，用来点缀一下教室，净化空气。 我的朋友熊十越捐了一株仙人球，我便问：“熊十越， 你为什么要捐这颜色单一的仙人球而不捐漂亮的小花呢?” “因为仙人球的生命比较顽强啊，小花一旦照顾不周就会死 去。”熊十越回答道。