好奇心是儿童学习科学的源动力

好奇心是儿童学习科学的源动力广通庙山小学教师:史和彩主要内容:好奇心是探究事物、事件内在规律并且演绎新发现的内在规律取得成就的心理过程。是学生科学素养的重要内容,是学生从事科学探究的源动力。什么是好奇

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