大班活动教案中秋节教案(附教学反思)

,刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色，对于社会传统节日关注不多，缺乏相关经验, 对于中秋节的传说和民俗认知少。幼儿预期表现：1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息，幼儿有了经验铺垫， 活动就更有