高中音乐对话式教学研究论文
高中音乐对话式教学研究论文 在高中音乐教学中,作为教育行为实施者的教师,应平等对待学生。一方面,需在人格方面平等对待学生,维护学生在学习中的主体地位,而不是把学生视为灌输的对象和被动承受知识的对象
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