高中数学直线方程教案设计

高中数学直线的方程教案设计 教学目标 （1）掌握由一点和斜率导出直线方程的方法，掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式，并能根据条件熟练地求出直线的方程.ﻩ（２）理解直线方程几种形式之间的内

高中数学直线的方程教案设计 教学目标 （1）掌握由一点和斜率导出直线方程的方法，掌握直线方程的点斜式、两 点式和直线方程的一般式，并能根据条件熟练地求出直线的方程. ﻩ（２）理解直线方程几种形式之间的内在联系，能在整体上把握直线的方程. (3）掌握直线方程各种形式之间的互化. ﻩ(４)通过直线方程一般式的教学培养学生全面、系统、周密地分析、讨论问题 的能力. (5）通过直线方程特殊式与一般式转化的教学,培养学生灵活的思维品质和 辩证唯物主义观点. ﻩ(6）进一步理解直线方程的概念，理解直线斜率的意义和解析几何的思想方法. ﻩ教学建议 ﻩ１.教材分析 ﻩ(1）知识结构 ﻩ由直线方程的概念和直线斜率的概念导出直线方程的点斜式；由直线方程的点 斜式分别导出直线方程的斜截式和两点式；再由两点式导出截距式;最后都可以 转化归结为直线的一般式；同时一般式也可以转化成特殊式． ﻩ（2)重点、难点分析 ①本节的重点是直线方程的点斜式、两点式、一般式,以及根据具体条件求 出直线的方程。 解析几何有两项根本性的任务:一个是求曲线的方程;另一个就是用方程研 究曲线.本节内容就是求直线的方程，因此是非常重要的内容,它对以后学习用方