2019-2020年高中语文《装在套子里的人》优质课导学案

2019-2020年高中语文《装在套子里的人》优质课导学案【整体设计】根据新课标理念，坚持在读中学的原则，按照“自读－→解读－→品读－→悟读”的环节，逐层推进，重点放在品读和悟读上，通过感知文本，把握