幼儿园大班下学期科学教案《膨胀食材》含反思

幼儿园大班下学期科学教案《膨胀食材》含反思幼儿园大班下学期科学教案《膨胀食材》含反思　作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意

幼儿园大班下学期科学教案《膨胀食材》含 反思 幼儿园大班下学期科学教案《膨胀食材》含反思 作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借 助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教 案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大 班下学期科学教案《膨胀食材》含反思，希望对大家有所帮 助。 【活动设计】 膨胀是生活中常见的现象。每位幼儿在生活中都会遇见 的，但是幼儿一直不会用一个合适的词语来说明这个现象。 例如：在班级的植物角中，我用水泡了一些黄豆、绿豆，让 幼儿观察这些植物生长需要哪些条件。这些豆子用水泡过后， 就变大了，幼儿看见后就说它们都鼓起来了，而不知道黄豆、 绿豆是因为遇水产生了膨胀。另外在新《纲要》中也明确指 出了，科学的教育内容因从身边取材，这样就有益于孩子们 真正地理解科学、热爱科学。孩子们会感到“科学并不遥远， 科学就在身边”。针对幼儿这方面知识比较贫乏，以及新《纲