阅读策略训练对高中学生生物阅读能力影响的研究的开题报告

阅读策略训练对高中学生生物阅读能力影响的研究的开题报告一、研究背景和意义生物是高中科学必修课程之一，生物知识既实用又广泛，是现代人了解生命和生态系统、了解健康和疾病、了解环境和资源等方面很重要的基础。