2019春四年级数学下册 5.4《小数的近似数》教案3 （新版）西师大版

小数的近似数教学内容义务教育课程标准实验教科书（西师大版）四年级（下）第84页例1，例2，第85页课堂活动第1，2题及练习十七第2，3题。教学目标1理解并掌握用“四舍五入法”保留一定的小数位数的方法