曹刿论战教学设计【新版】

曹刿论战教学设计 曹刿论战教学设计1　　【设计思路】　　__是一篇论述战争得失的记事文，属精读课文。教学时可引导学生注意文中两个人物不同的气质、表现；引导学生归纳整理文言词语，在辨析中掌握词义并发现背