优化课堂教学提升学生参与度

优化课堂教学，提升学生“参与度”路小斌课堂教学是教师教与学生学的双边活动的过程，学生是学习的主体，在教学中教师应该尊重学生主体地位，增强学生学习主动性。当前，很多教师仍然沿用传统教学模式，这样无法激发