小学教育本科论文

小学教育本科论文 　　一个民族的兴衰一定程度上取决于教育。“科教兴国”、“百年大计，教育为本”，教育应从小学抓起，下面是本科的小学教育，欢送大家阅读了解。 　　荆楚理工学院小学教育专业在转型开展的时代

小学教育本科论文 一个民族的兴衰一定程度上取决于教育。“科教兴国”、“百 年大计，教育为本”，教育应从小学抓起，下面是本科的小学教 育，欢送大家阅读了解。 荆楚理工学院小学教育专业在转型开展的时代背景下，如何既 要把握小学教育专业美术课程特点，又要紧扣应用型人才培养目 标，笔者在教学实践过程中进展了一些改革与探索。教学实践证 明，荆楚理工学院小学教育专业美术课程教学改革，强化了应用型 定位，明确了课程目标，突出了实践环节，加强了技能训练，调整 了学时比例，改良了教学方法，不仅使美术教学内容更加贴近小学 实际，而且使学生更加有兴趣并主动地承受美术知识与技能的学 习，从而提高了学生的综合素质以及美术知识与技能，增强了小学 教育专业学生就业的核心竞争力。 小学教育专业；美术课程；教学改革 荆楚理工学院是湖北省地方本科院校转型开展的首批试点学 校。荆楚理工学院小学教育专业于1956年创办，经历了中师、大 专、本科三个办学层次的开展，在课程建立、人才培养、教学管 理、师资建立等方面积累了很多经历。随着师范教育改革不断深入 以及社会对人才培养需求的转变，荆楚理工学院小学教育专业在转 型开展的时代背景下，积极实践和探索本专业课程体系建立，以适 应地方本科院校转型开展与特色开展的需要。小学教育专业美术课 程是本专业学生的专业必修课，也是小学教育专业课程体系的有机 组成局部。它具有自身的特点：一是美术知识技能的综合性；二是 美术学科的专业性；三是学术水准的大学性。那么，在荆楚理工学 院转型开展的新形势下，如何既要把握小学教育专业美术课程特