2024年四年级数学教学计划(四篇)
2024年四年级数学教学计划一、学生情况分析:对于刚刚升入四年级的学生来说,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问
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