中班幼教案例：遭遇“野蛮”儿童

中班幼教案例：遭遇“野蛮”儿童 一、背景  成长中的孩子，由于他们自身生理、心理健康尚未成熟，对周围事物的认识不全面，一旦受到某些因素的影响，就会采用一些野蛮的行为表现出来，即攻击性行为。  小松松是