中学生物学课堂教学行为评价量表(师生)(共2页)

中学生物学课堂教学行为评价量表评价指标评价标准权重评价等级优5良4合格3不合格2学生学习行为(50)参与状态(10)1.学生积极主动地进行观察、实验、操作、设计、讨论等多样化的学习活动，学习状态良好5