精编环境科学专业自然地理学课程教学内容优化探讨

环境科学专业自然地理学课程教学内容优化探讨　　摘 要：为在有限的课时内使学生对课程内容实现理解性掌握，实现教学目标，笔者对工科院校环境科学专业自然地理学课程教学内容的组成及逻辑顺序进行优化调整，形成了