《23 古诗两首》教学设计_1

《23 古诗两首》教学设计　　《23 古诗两首》教学设计（精选23篇）　　《23 古诗两首》教学设计 篇1　　【设计理理念】　　李吉林老师说“物”激“情”，“情”发“辞”，“辞”促“思”，“思”