小学四年级语文下册生命生命教案和板书设计

小学四年级语文下册生命生命教案和板书设计小学四年级语文下册生命生命教案和板书设计　　【教学过程】　　一、激发情感，导入新课　　１、师：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛