大班美术教案4篇【实用】

大班美术教案4篇 大班美术教案 篇1　　设计背景　　《纲要》中明确指出：“要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。”“教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、