在品味情感中成长导学案--部编版道德与法治七年级下册 (1)

第二单元做情绪情感的主人第五课 品味情感的韵味 第 周 一班—组姓名： 第二框 在品味情感中成长一、学习目标（抄写导图式目标快速浏览教材）.能说出美好情感的作用以及情感产生的途径。.能明确负面情感的作