幼儿园：幼儿学习数学的特点

幼儿学习数学的特点案例案例 1 某大班教师在一次活动中，让幼儿用“5 元钱”去买两件“商品” 。有一位幼儿成功地买来了两件“商品” ，标价分别是“1 元”和“4 元” 。但是，当她按照教师的要求用一道