2019-2020年三年级上册第1单元《生活中的大数》（万以内数的大小比较）教学建议

2019-2020年三年级上册第1单元《生活中的大数》（万以内数的大小比较）教学建议教学目标1．结合给五座名山的高度排序，经历自主尝试比较万以内数的大小的过程。2．能比较万以内数的大小，能清楚表达比较