小学生绿化校园课件

小学生绿化校园课件 　　春风吹进了校园，校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来，一场春雨过后，小草偷偷地从土里探出头来，校园里像铺了一层绿色的地毯。 　　在新形势下，综合实践课的根本理念是回归生

小学生绿化校园课件 春风吹进了校园，校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上 钻出来，一场春雨过后，小草偷偷地从土里探出头来，校园里像铺 了一层绿色的地毯。 在新形势下，综合实践课的根本理念是回归生活，提倡活动化 教学。根据这一理念，在教学《校园绿化》时，让学生动手操作、 亲身调查、汇报自己所了解本校校园绿色植物的资料。同时在课堂 教学中创设生活情境，引发学生内心的真实体验，进而培养学生的 环保意识，使学生懂得花草树木对于环保的重大意义。充分利用教 材的开放性、生动性和参与性的特点，提高学生的实践能力。 1、根据实际情况应用已有的知识和技能解决实际问题，了解学 校的绿化面积，获取原始数据。 2、认识校园里的花草树木，能叫出它们的名称。能有目的地、 详细地了解几种树木的生活习性、特点及生长情况。 1、培养学生学会收集处理信息、合作、语言表达的能力。 2、提高学生发现问题与解决问题的能力。 1、使学生获得参与探索活动的体验。 2激发学生热爱学校、保护花草树木的情感。 3、培养学生积极参与实践活动活动，体验团结协作获得成功的 情感。 1、应用已有的知识和技能收集处理本校校园的绿化信息，获取 原始数据。 2、使学生明白花草树木与环境、人与自然的关系，懂得花草树 木对于环保的重大意义。 1、学会收集处理信息、合作、语言表达的能力