结题报告范文

“思想品德活动课课堂教学结构优化的研究”结题报告新北区实验中学 张爱红一、研究背景《思想品德课程标准》明确指出：思想品德课要“注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动，