大学师范生实习的报告总结

大学师范生实习的报告总结 大学师范生实习的报告总结 “师者，传道授业解惑也” “教师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和骄傲，我开始了我的教师实

大学师范生实习的报告总结 大学师范生实习的报告总结 “师者，传道授业解惑也” “教师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和骄傲，我开始了我的教师实习之旅，近50天 的时间，教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面 的教学，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生化充满、惊 喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。 我实习的班级是高中三年级36班，这是一批相对特殊的学生、 向往大学、充满好奇、面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪， 没有深沉，洋溢着青春的活力。记得8月16号刚到教室，经过指导 老师梁朝老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，课间休息便 “小付老师好”“学姐好”的声音不绝于耳，从这时起，我开始了角 色转换。 刚开始实习，我的主要任务是听课，听梁朝老师讲课，再回顾 我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师 都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩